Description
Sommaire :
I LE JEUNES ENFANT VIS A VIS DE LA MAGIE
– Ce qui les intéresse
– Les Sources
II LA LOGIQUE DES ENFANTS
III L’ATTENTION DES ENFANTS
– Mise en Scène
– Le Matériel sur Scène
– Durée du spectacle
IV LA PARTICIPATION DES ENFANTS
– Les déguisements
– L’enfant sur Scène
– Participation dans la Salle
V LE MATERIEL
VI VOTRE ATTITUDE VIS-A-VIS DES ENFANTS
– Le Tutoiement
– L’Habit
– Les Récompenses
– Monter sur Scène
– Les Réflexions
VII LES CONDITIONS DE TRAVAIL EN ECOLE MATERNELLE
– Les Autorisations
– La Salle
– La Démarche
– Les autres Spectacles
VIII LES CLASSIQUES
– L’Album à Colorier
– Hippity Hop Rabbit
IX DES ROUTINES ET DES TOURS
– Les Gants Jivarons
– Le Gateau Magique
– C’est qui la fille ? C’est qui le Garçon ?
– La Baguette Magique Sciée en Deux
– Les Deux Foulards
– Les Fleurs ont Besoins d’eau
– La Parade des Mouchoirs
40 Pages Reliées illustrées par James Hodges
